China bringt KI in die Grundschule. Wir kämpfen um WLAN.
Während in China ab Herbst 2025 Künstliche Intelligenz ab der ersten Klasse unterrichtet wird, fordern deutsche Lehrer:innen heute in der Zeitung: endlich stabiles Internet für alle Schulen. Das ist nicht mehr nur ein Rückstand. Das ist eine strategische Bildungskrise.
China integriert KI systematisch in den Unterricht – von einfacher Bilderkennung in der Grundschule bis hin zu algorithmischem Denken in der Oberstufe. Gleichzeitig wird der ethische Umgang mit generativer KI verpflichtend mitvermittelt.
Und bei uns?
➡️ Fast 80 % der Schulen in NRW hängen beim Glasfaserausbau zurück.
➡️ Lehrer:innen klagen über digitale Ungleichheit zwischen Städten.
➡️ Bildungsministerien streiten über Zuständigkeiten.
Ein zusätzlicher Hemmschuh ist die Komplexität unserer Bildungslandschaft: Bildung ist in Deutschland primär Aufgabe der Länder, während für die technische Infrastruktur meist die Kommunen zuständig sind. Strategische Impulse zur Digitalisierung oder zur Integration von KI kommen wiederum vom Bund. Diese geteilten Zuständigkeiten führen häufig zu Verzögerungen, Inkonsistenzen und einem hohen Koordinationsaufwand – zulasten der Schulen, Lehrkräfte und letztlich der Schüler:innen.
Oft wird in der öffentlichen Debatte mit dem Finger auf die Lehrkräfte gezeigt – als seien sie verantwortlich für fehlende Technik, mangelhafte Digitalisierung oder zögerlichen KI-Einsatz. Dabei werden sie mit diesen Herausforderungen weitgehend allein gelassen. Viele Schulen zählen über 1.000 Schüler:innen – so viele Nutzer:innen wie ein mittelständisches Unternehmen. Doch während dort eine eigene IT-Abteilung selbstverständlich ist, wird an Schulen die digitale Infrastruktur oft von einzelnen Lehrkräften „nebenbei“ in ein paar Zusatzstunden betreut. Das ist strukturell nicht haltbar.
Bildung ist das Fundament unserer wirtschaftlichen Zukunft – und unsere Kinder werden nicht auf uns warten, bis der Router blinkt.
Die Frage ist nicht, ob wir aufholen. Sondern wann – und wie spät es dann ist.
PS: Der Zeitungsartikel ist aus den Westfälischen Nachrichten von heute. Nicht von vor 20 Jahren…
